Mecanica Automotriz

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http://biblioteca.istcge.edu.ec:4000/handle/123456789/134
Los profesionales en mecánica automotriz tienen un amplio campo laboral en talleres, concesionarios y empresas de mantenimiento de vehículos, con oportunidades de especialización en diversas áreas. La creciente complejidad de los vehículos modernos asegura perspectivas laborales sólidas en esta profesión

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Browsing Mecanica Automotriz by Subject "Didactic module"

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    Construcción de un módulo didáctico de gestión electrónica para la parametrización de sensores y actuadores mediante el uso de equipos de diagnóstico
    (Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador - Esculapio, 2025-03-18) Borja Barrionuevo, Rubén Andrés; Calva Montoya, Junior Pedro; Muñoz Sigcha Boris Nicolas
    La ejecución de actividades y clases prácticas, son un procedimiento imprescindible para la formación integral de los estudiantes de mecánica automotriz por cuanto les permite desarrollar habilidades y destrezas esenciales en esta área del saber. En este sentido, implementar un módulo didáctico de gestión electrónica para la parametrización de los sensores y actuadores en el laboratorio de autotrónica del Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador Esculapio Matriz Quito resulta una forma novedosa de proporcionar a los docentes una herramienta alternativa para tal fin, que además responde a las demandas tecnológicas del campo automotriz. De esta manera, los estudiantes serán capaces de identificar el estado funcional de los sensores y actuadores en motores y garantizar el funcionamiento eficiente de los mismos, el cual representa un reto para los mecánicos automotrices y expertos del área. Desde esta visión, se ha emprendido una investigación científica que sigue una metodología cuantitativa y que pretende contribuir con un nuevo conocimiento que sirva de sustento para los profesionales de esta área. Para la recolección de datos se elaboró una encuesta contentiva de 10 preguntas que registran la descripción de la necesidad de un módulo didáctico de sensores y actuadores en relación del aprendizaje de los estudiantes en, los materiales, el rendimiento, la durabilidad y vida útil. La información fue procesada y analizada mediante una serie de procedimientos estadísticos que permitieron comprobar la hipótesis del estudio y verificar el logro de los objetivos planteados.